หลักสูตร การสอนงานแบบ OJT

หลักสูตร การสอนงานแบบ OJT  

* On The Job Training * 

หลักการและเหตุผล

               เทคนิคการสอนงานแบบ O.J.T. (On the job training) เป็นเทคนิคการสอนงานให้กับผู้ที่จะต้องปฏิบัติงานในจุดนั้นๆ ซึ่งเทคนิคการสอนงานแบบ O.J.T. มีความจำเป็นสำหรับหัวหน้างานหรือผู้ที่กำลังจะได้รับการแต่งตั้งเป็นหัวหน้า หรือบุคคลที่ได้รับมอบหมายจากทางบริษัทฯ ให้ทำหน้าที่ในการสอนงานให้กับพนักงานคนใดคนหนึ่ง เนื่องจากในการปฏิบัติงานจริง งานบางอย่างเป็นงานที่ผิดพลาดไม่ได้ ผู้ปฏิบัติงานจำเป็นต้องทราบขั้นตอนในการปฏิบัติงานอย่างละเอียด และสามารถที่จะแก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้

วัตถุประสงค์

1.       เพื่อฝึกทักษะให้พนักงานเก่าสามารถถ่ายทอดความรู้ให้แก่พนักงานใหม่ ตั้งแต่ความรู้พื้นฐานไปจนถึงความรู้ใหม่ๆที่มีประโยชน์ต่อการพัฒนาศักยภาพของพนักงานจนเกิดความชำนาญ

2.       เป็นการเพิ่มขีดความสามารถและทักษะของพนักงานโดยเฉพาะพนักงานระดับหัวหน้างานขึ้นไป

3.       เพื่อเป็นการปรับระบบการทำงานขององค์กรให้ไปในทิศทางเดียวกัน

4.       เพื่อเป็นการลดต้นทุนในอีกทางหนึ่งในการที่ให้พนักงานภายในฝึกเป็น Train the Trainer

หัวข้อการอบรม

1. การสอนงาน (Coaching)

            - ความหมายและวัตถุประสงค์ของการสอนงาน

             - ประเภทของการสอนงาน

            - ความแตกต่างระหว่างการสอนงาน (Coaching)  กับการฝึกอบรม (Training)

            - ประโยชน์ของการสอนงาน

            - ลักษณะการสอนงาน 4 แบบ

2. การสอนงานแบบ O.J.T. (On the job training)

             - ลักษณะการสอนงานแบบ O.J.T.

             - วิธีการฝึกอบรมในงาน

             - การจัดทำใบซอยงาน (ฝึกปฏิบัติ)

3. วิธีการสอนงาน 4 ขั้น (Four Steps Method)

            - การตระเตรียมการสอน (Preparation)

            - การลงมือสอน (Presentation)

            - การให้ผู้รับการสอนฝึกปฏิบัติ (Practice)

            - การทดสอบและติดตามผล (Test & Follow up)

4. การจัดทำแผนการสอนงาน

            - องค์ประกอบของแผนการสอน

            - ปัจจัยที่ต้องพิจารณาในการจัดทำแผนการสอน

            - ประโยชน์ของ “แผนการสอน”

5. สื่อที่เหมาะสมในการถ่ายทอด

            - การเลือกใช้สื่อเพื่อการสอนงาน / โสตทัศนูปกรณ์ประเภทต่างๆ

6. ข้อดี-ข้อเสีย ของการสอนแต่ละประเภท

7. การสอนงานลูกน้องประเภทต่างๆ

8. คุณลักษณะของผู้สอนงานที่ดี

            - ข้อควรระวังในการสอนงาน / หลักการพูดของผู้ทำหน้าที่สอนงาน

9. การเรียนรู้ของผู้ใหญ่

            - รูปแบบการสอนงานผู้ใหญ่ที่มีประสิทธิภาพ / อุปสรรคการเรียนรู้ของผู้ใหญ่

10. ปัญหาและอุปสรรคในการสอนงาน

กลุ่มเป้าหมาย

หัวหน้างาน  ผู้บังคับบัญชา Supervisor  และผู้ที่เตรียมพร้อมสู่การเป็นหัวหน้างานในอนาคต  

วิธีการอบรม

บรรยาย / อภิปราย           40 %

Workshop เกม กิจกรรม การให้แสดงความคิดเห็น  60 %

 
จำนวนวันอบรมที่เหมาะสม

            1 หรือ 2 วัน

 

 ต้องการจัดอบรมในองค์กร  ติดต่อ คุณจิ๋ว

      096-669-5554, 064-325-4946
    @dtntraining / 0966695554
   dtntraining456@gmail.com
    www.dtntraining.com